Manual para a prática clínica da neuropsicologia

Lasprilla, Juan Carlos Arango (Autor) - Atua como professor adjunto da Virginia Commonwealth University, nos Estados Unidos. Suas áreas de trabalho são o dano cerebral, a reabilitação e a neuropsicologia transcultural. Possui mais de 450 publicações, entre artigos e capítulos de livro. Suas pesquisas têm sido publicadas em várias das melhores revistas de Medicina e Psicologia do mundo. Seus projetos de pesquisa são financiados por diferentes organizações, tanto nacionais quanto internacionais. Durante a trajetória profissional, recebeu por volta de 30 reconhecimentos, prêmios e/ou distinções. Destacam-se, entre eles, na Colômbia, o Prêmio Nacional Alejandro Ángel Escobar em Ciências Exatas e Naturais, o Prêmio Colombiano de Psicología, cinco prêmios da Associação Norte-Americana de Psicologia, o prêmio Early Career, da Academia Nacional de Neuropsicologia dos Estados Unidos (NAN), a bolsa Ramón y Cajal, do Ministério da Educação da Espanha, o prêmio Arthur Benton, da Associação Internacional de Neuropsicologia (INS), o prêmio Mitchell Rosenthal, da Associação Norte-Americana de Medicina e Reabilitação (AAPM&R), e o prêmio mundial de melhor jovem pesquisador na área de dano cerebral, outorgado pela Associação Internacional de Dano Cerebral. Em 2021, foi incluído na prestigiosa lista da Stanford University, na qual figuram os 2% dos pesquisadores mais influentes do mundo. É o fundador do Congresso Ibero-Americano de Neuropsicologia, evento que até hoje teve cinco edições e já atraiu mais de sete mil participantes de 38 países. Fundou também a Revista Iberoamericana de Neuropsicología e a Sociedade Colombiana de Neuropsicologia (SCN). É membro do comitê editorial de 30 revistas e revisor de artigos de mais de 60 prestigiadas revistas internacionais. Foi editor convidado de seis das revistas mais importantes sobre dano cerebral e reabilitação do mundo (Journal of Head Trauma and Rehabilitation, Brain Injury, Neurorehabilitation, Journal of Rehabilitation Medicine, Journal of Vocational Rehabilitation e Behavioural Neurology). É autor de 20 livros, professor convidado em 170 universidades em cinco continentes e expositor em vários congressos nacionais, internacionais e mundiais de sua especialidade. Doutor Arango já ministrou mais de 800 conferências ao redor do mundo e formou estudantes e profissionais nos cinco continentes, muitos dos quais hoje são professores em universidades dos Estados Unidos, da América Latina e da Europa. ; Rodríguez-Irizarry, Walter (Autor) - É um reconhecido psicólogo clínico especialista em neuropsicologia, com uma notável carreira acadêmica e profissional. Possui um doutorado em Psicologia Clínica (PsyD) pela Ponce Health Sciences University, um mestrado em Aconselhamento Psicológico pela Universidad Interamericana, e concluiu o pós-doutorado em Neuropsicologia sob a supervisão do doutor Rafael Oliveras. No momento, atua como professor associado do Programa de Psicologia no Recinto de San Germán da Universidad Interamericana de Porto Rico e como professor adjunto no Programa de Doutorado de Psicologia Clínica da Ponce Health Sciences University, School of Behavioral and Brain Sciences. Com uma sólida experiência universitária, o doutor Rodríguez-Irizarry se destaca em funções de liderança, administração, docência e pesquisa. Seu compromisso com a comunidade se evidencia na participação no West Health Task Force Covid-19, em que contribuiu com a resposta dos hospitais aos desafios da recente pandemia. No âmbito da pesquisa neuropsicológica, foi parte da equipe internacional que executou os projetos de Norma Latina na população pediátrica e de adultos, gerando numerosas publicações em revistas profissionais. Ademais, destaca-se como editor do livro "Trastornos psicológicos y neuropsicológicos de la infancia y la adolescencia, coautor do Diccionario de Neuropsicología e editor do livro Envejecimiento y las demencias. O compromisso com o avanço do conhecimento se reflete em sua participação em diversos conselhos editoriais em níveis nacional e internacional. Atualmente, é editor-chefe da Revista Iberoamericana de Neuropsicología. É membro ativo de renomadas organizações profissionais, como a National Academy of Neuropsychology e a Society for Clinical Neuropsychology (Divisão 40, APA).; Rentas, Rafael E. Oliveras (Autor) - Conta com um doutorado em Psicologia Clínica pela Ponce Health Sciences University, Porto Rico, e um pós-doutorado em Neuropsicologia Pediátrica e em Transtornos do Espectro Autista pelo Children’s National Medical Center & George Washington University em Washington, D.C. É membro da Academia Nacional de Neuropsicologia (NAN), Sociedade de Neuropsicologia Hispânica (HNS), Academia Americana de Neuropsicologia Pediátrica (AAPdN) e Sociedade Internacional para a Pesquisa em Autismo (INSAR). Atualmente, realiza trabalho clínico e forense em prática privada e é professor auxiliar na Ponce Health Sciences University. Publicou artigos, capítulos de livros e pesquisas sobre temas relacionados à Avaliação Neuropsicológica, Desenvolvimento da Neuropsicologia em Porto Rico e países da Ibero-América, e Transtornos do Espectro Autista em revistas profissionais arbitradas. É revisor de artigos de pesquisa em revistas como The Clinical Neuropsychologist, Developmental Neuropsychology e Journal of Autism and Developmental Disorders. Também é expositor de temas do neurodesenvolvimento e prática clínica em neuropsicologia em fóruns nacionais e internacionais.; García, Ivonne Romero (Autor) - É professora sênior do Programa de Doutorado de Psicologia da Universidad Interamericana de Porto Rico. Possui um doutorado em Psicologia Escolar pela University of Massachusetts, em Amherst, e um pós-doutorado em Neuropsicologia Pediátrica pela Harvard Medical School. Atuou como Neuropsicóloga Pediátrica no Boston Children’s Hospital e como instrutora clínica em Psicologia, Departamento de Psiquiatria, na Harvard Medical School. Também se desempenhou como diretora e cofundadora da Clínica Interamericana, unidade acadêmica universitária de cuidados especializados em saúde mental. Durante os últimos 30 anos, tem se dedicado à docência, à avaliação e à pesquisa neuropsicológica. Grande parte dos projetos de pesquisa neuropsicológica com pacientes da oncologia pediátrica foi realizada em colaboração com o Dana-Farber Cancer Institute, de Boston, a Harvard Medical School e o Hospital Infantil San Jorge, de Porto Rico. Participou também, como copesquisadora, do maior estudo multicêntrico ibero-americano do mundo sobre baremação de provas neuropsicológicas em população infantil. Além disso, desempenhou-se como coeditora de vários livros-textos, incluindo Trastornos psicológicos y neuropsicológicos en la infancia y la adolescencia, publicado pela editoria El Manual Moderno. Os resultados dos estudos realizados, ao longo dos anos, nos projetos de pesquisa em neuropsicologia dos quais participou foram publicados em conceituadas revistas arbitradas de alto impacto. É autora de mais de 40 publicações sobre o tema. Atualmente, atua como pesquisadora e palestrante em cursos internacionais de neuropsicologia pediátrica.; Alvares, Fabricia Quintão Loschiavo (Colaborador) - Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte, Brasil. Universidade de Cambridge. Cambridge, Reino Unido. Nexus Clínica – Instituto de pesquisa, ensino e clínica de reabilitação neuropsicológica. Belo Horizonte, Brasil.; Corona, Belén Prieto (Colaborador) , Aldahondo, Christian E. Schenk (Colaborador) , García, Cintia Michelle Domínguez (Colaborador) , Úsuga, Daniela Ramos (Colaborador) , Krch, Denise (Colaborador) , Rivera, Diego (Colaborador) , Acosta, Erick Orozco (Colaborador) , Elías, Gisela González (Colaborador) , Valdés, Gloria M. Morel (Colaborador) , Martínez, Héctor M. Gómez (Colaborador) , Bonaparte, Hjalmar Zambrana (Colaborador) , Alcántara, José Enrique Alvarez (Colaborador) , Madera, José Pons (Colaborador) , Landa, Laiene Olabarrieta (Colaborador) , Carrero, Mairim Vega (Colaborador) , Echarri, María Vergara (Colaborador) , Nosti, María González (Colaborador) , Giusto, Melina Longoni Di (Colaborador) , Silva, Millie Villanueva (Colaborador) , García, Natalie C. Sánchez (Colaborador) , Grajales, Sebastián (Colaborador) , Quiles, Yamilet Escabí (Colaborador) , Medina, Yvonne G. Flores (Colaborador)

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O Manual para a prática clínica da neuropsicologia é uma obra meticulosamente elaborada por uma equipe de renomados especialistas internacionais. Trata-se de um guia abrangente que conecta teoria e prática para profissionais e estudantes interessados na fascinante disciplina da neuropsicologia clínica.
Dividido em 19 capítulos, o livro abrange desde os fundamentos neuroanatômicos até as aplicações mais avançadas, com foco especial na avaliação neuropsicológica de adultos. Cada capítulo é estruturado para oferecer tanto conhecimento teórico quanto ferramentas práticas, abordando tópicos essenciais como atenção, memória, linguagem, funções executivas e neuropsicologia forense. Tecnologias emergentes e teleneuropsicologia também são exploradas, refletindo as tendências atuais e futuras da área.
Um dos destaques do manual é seu foco na diversidade cultural e na neuropsicologia transcultural, ressaltando a importância da adaptação às especificidades das populações hispanofalantes. Isso o torna um recurso relevante para a América Latina e para contextos internacionais interessados em atender às necessidades das comunidades hispanofalantes.
Com contribuições de figuras renomadas e clínicos com sólida trajetória profissional, este livro combina décadas de experiência clínica e de pesquisa com um profundo compromisso com a excelência acadêmica.O Manual para a prática clínica da neuropsicologia não é apenas um recurso de aprendizado, mas também um modelo para neuropsicólogos que buscam inovar, impulsionar a área e elevar os padrões da prática profissional. É uma obra indispensável para aqueles que desejam transformar
conhecimento em impacto clínico.

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Pré-lançamento

Editora: ARTESÃ EDITORA

Capa brochura, 616 páginas.

Categorias:
- Medicina / Neurologia
- Psicologia / Neuropsicologia
- Psicologia / Psicologia Clínica

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