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Vivemos uma era em que o pensamento computacional vai além da tecnologia, ele transforma a forma como pensamos, resolvemos problemas e aprendemos. Este livro propõe uma reflexão crítica e inovadora sobre a inserção do pensamento computacional na educação, abordando suas implicações pedagógicas, cognitivas e sociais.
Com base em experiências práticas, fundamentos teóricos e diálogos entre áreas do conhecimento, a obra discute como preparar educadores e estudantes para um futuro em constante transformação. Mais do que ensinar códigos, trata-se de desenvolver habilidades como lógica, criatividade, colaboração e pensamento crítico desde os primeiros anos da formação escolar.
Um livro necessário para educadores, pesquisadores, gestores e todos aqueles comprometidos com uma educação conectada com o século XXI e com os futuros que ainda nem imaginamos.
Retirado de Venda Temporariamente
Editora: Atena Editora
Capa brochura, 114 páginas.
Categoria:
Educação / Computadores e Tecnologia
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