Dançando com gatos e pássaros
Potiguara, Eva (Autor) - Eva Potiguara é o nome social da Dra. Evanir de Oliveira Pinheiro, mulher indígena pertencente ao Povo Potiguara Sagi Jacu, em Baía Formosa-RN. Graduada em Artes Visuais, com Mestrado e Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), é pesquisadora professora do e IFESP-SEEC, atuando nos cursos de Pedagogia e Letras. É produtora cultural da EP Produções, escritora, ilustradora, contadora de histórias, articuladora nacional do Mulherio das Letras Indígenas, membro da União Brasileira de Escritores (UBE-RN), membro da Sociedade dos Poetas Vivos e Afins do Rio Grande do Norte (SPVA-RN), imortal da Academia de Letras e Artes do Brasil da seccional Campos de Goitacazes-RJ e membro do Núcleo de Letras e Artes de Lisboa-Portugal (NALAP).
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Este livro é o resultado da tese de doutorado de Eva Potiguara (Profa. Dra. Evanir de Oliveira Pinheiro), defendida no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Nas páginas que se seguem, ela apresenta o movimento ecossistêmico da ludopoiese de educadores de um Centro de Educação Infantil, utilizando a metáfora de uma dança autopoiética entre gatos e pássaros. Eva Potiguara, vencedora do Prêmio Jabuti na categoria Fomento à Leitura em 2023, apresenta uma proposta de educação tendo os pensadores Edgar Morin, Katia Brandão, Mihaly Csikszentmihaly, Humberto Maturana, Francisco Varela e Maria Cândida Moraes, como as suas principais referências teóricas. Os olhares epistemológicos destes pesquisadores constituem os principais passos para compreender o fenômeno da ludopoiese no âmbito da prática pedagógica com crianças na Educação Infantil. Um dos objetivos da pesquisa foi identificar e interpretar o processo de autoformação de educadores infantis nas ações do brincar, cuidar e educar no contexto escolar. A autora propõe analisar, a partir do Pensamento Ecossistêmico, como esses processos afetam e/ou possibilitam mudanças e transformações humanescentes na prática educacional. Ela ainda apresenta e analisa como as vivências lúdicas foram exploradas com e pelos docentes, destacando os seguintes fluxos essenciais: amar, brincar, cuidar e educar. Nesta perspectiva, a autora indica que a ludopoiese dos educadores se manifesta por meio da abertura dialógica do amar e do brincar, no querer bem ao educando e na beleza estética do cuidar e do educar. Este fluxo multidimensional, enquanto condição humana possível, é relevante no viver/conviver não só no ensino infantil, mas nos demais contextos educacionais da formação humana.
Preço:
R$ 78,00
Pré-lançamento
Editora: INM Editora
Capa brochura, 320 páginas.
Categoria:
Educação / Primeira Infância (Incluindo Pré-Escola e Jardim Da Infância)
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Educação
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