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O processo de inclusão de alunos com deficiência nas escolas comuns tem se constituído, para algumas pessoas, em momentos de angústia, insegurança, medo e, para outras, em busca por informação e formação sobre as possibilidades de otimizar ações pedagógicas prospectivas, condizentes com as potencialidades desses alunos. Partindo dessa realidade, o livro Educação inclusiva: práticas pedagógicas para uma escola sem exclusões apresenta a discussão sobre termos e mitos em relação às pessoas com deficiência intelectual, auditiva, visual e física, além de sugestões de estratégias e recursos didáticos que podem ser aplicados ao processo de ensino, considerando a diversidade, as diferenças e as deficiências dos alunos.
Esta segunda edição traz as atualizações em termos de tecnologia e recursos pedagógicos, além de novos livros e filmes que abordam a temática, visando alinhar o conteúdo à realidade.
Disponível
Editora: Paulinas Editora
2ª edição, capa brochura, 160 páginas.
Categorias:
- Educação / Educação Inclusiva
- Educação / Educação Especial / Deficiência Física
- Educação / Educação Especial / Geral
- Educação / Educação Especial / Dificuldades de Aprendizagem
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