Educação emocional na infância
Costa, Lúcia (Autor) - Psicóloga clínica e escolar. Professora honorária da ProfiConcept, Portugal. Especialista em Terapia Cognitivo-comportamental com Crianças e Adolescentes pelo Instituto de Terapia Cognitiva (ITC). Master em Neuroeducação e Terapia Cognitivo-comportamental Aplicada ao Autismo – Nível VI pela ProfiConcept, Portugal. Formação em Convivência Ética na Escola pelo Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral (Gepem) – Universidade Estadual de Campinas (Unicamp)/Universidade Estadual Paulista (Unesp). Formação internacional de extensão em Estratégias e Planejamento de Inclusão em Transtornos do Desenvolvimento: Autismo, TDAH e Dislexia pelo Centro Clínico Algharb, Portugal. Facilitadora licenciada no Programa Educação Emocional Positiva, sob orientação de Miriam Rodrigues. Realizou Proficiência em Terapia Cognitivo-comportamental pelo Centro de Terapia Cognitiva (CTC) Veda, com certificação europeia pela Direção Geral do Emprego e das Relações de Trabalho (DGERT).; Nicoletti, Edela Aparecida (Autor) - Psicóloga. Mentora e tutora do Programa de Proficiência em Terapia Cognitivo-comportamental do Centro de Terapia Cognitiva (CTC) Veda. Diretora do CTC Veda. Professora honorária da equipe formadora do Nora Cavaco Institute, Portugal. Especialista em Terapia Cognitivo-comportamental pelo CTC Veda. Realizou treinamento em Ensino e Supervisão pelo Beck Institute, Estados Unidos. Certificada em Transtorno de Estresse Pós-traumático pelo Beck Institute, Estados Unidos. Realizou treinamento intensivo em Terapia Comportamental Dialética (DBT) pelo Behavioral Tech/Linehan Institute, Estados Unidos. Especialista certificada pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC) e pela Direção Geral do Emprego e das Relações de Trabalho (DGERT). Master em Terapia Cognitivo-comportamental no Adulto, em Crianças e Adolescentes pela ProfiConcept/DGERT, Portugal.
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Com base em abordagens psicológicas contemporâneas e sustentado por evidências científicas, este livro é uma ferramenta prática e acessível destinada a pais, cuidadores e educadores que buscam compreender e atuar de forma mais eficaz no desenvolvimento emocional das crianças. As autoras apresentam estratégias para promover ambientes de validação emocional, dar limites e favorecer a aprendizagem de habilidades essenciais de autorregulação na infância, contribuindo para a formação de indivíduos emocionalmente resilientes e seguros.
Por meio de uma linguagem clara e didática, são abordados:
• Conceitos básicos sobre o desenvolvimento emocional infantil.
• O papel da validação emocional na construção de vínculos saudáveis.
• Orientações para identificar e lidar com emoções desafiadoras, como raiva, medo e frustração.
Esta obra é um convite para transformar relações e construir um futuro mais empático e equilibrado para as próximas gerações.
Preço:
R$ 137,00
Disponível
Editora: SINOPSYS EDITORA
Capa brochura, 224 páginas.
Categorias:
- Psicologia / Psicologia / Geral
- Família e Relacionamentos / Cuidados Parentais / Geral
- Psicologia / Psicoterapia / Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC)
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Psicologia
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